Кафедра фізичного виховання

Перемога над самим собою  - єдине торжество, в якому везінню немає місця.

Р. Брінслі     

Бужинська Тетяна Павлівна

"Я завжди і у всьому додержуюся того, що здоров'я - перш за все."

Чи не таким і має бути девіз учителя фізкультури, адже, як говорить сама Тетяна Павлівна, коли буде здоров'я, буде й хороший настрій, і розваги, і тяга до навчання. А здоров'я, як відомо, приходить із фізичними вправами, зокрема і на уроках фізкультури. Немаловажливим є й хороший настрій, позитивні емоції. Отже, у спортивному залі завжди увімкнено магнітофон, до кожного учня індивідуальний підхід, із Тетяною Навлівною приємно поговорити.

Як для учителя фізкультури, для неї немаловажливим є й спілкування через рух, чого вона й намагається досягнути зі своїми учнями.

"Мені приємно спостерігати за тим, що моя робота приносить користь, дає певні результати. Найважливіше лише проводити роботу поступально, без "стрибків", намагатися вберегти дитину від травм, а отже, учитель має постійно контролювати ситуацію на уроці, передбачати наступні його хвилини."

Бужинська Тетяна Павлівна має ІІІ дорослий розряд із гімнастики, І дорослий розряд із баскетболу, її учні за кордоном грають у суперлізі з волейболу. А спершу було закінчення ВУЗу з червоним дипломом, дитяча спортивна школа і тренерство, учителювання в 38-й школі.

Спортом займається з першого класу, з цього ж часу мріє про тренерство, а отже, працює натхненно й професійно. У своїх учнів виховує любов до спорту, пропагує здоровий спосіб життя. Отож, її вихованці ростуть здоровими.

Широкопояс Тетяна Іванівна

"Намагаюся завжди рухатися вперед і не відставати, цьому навчаю і своїх учнів. Якщо я щось роблю - я маю бачити результат. Я займаюся з дітьми і бачу, що вони починають неумілими, незграбними, але з кожним уроком зростають, полібшують свої результати. Безумовно, це приємно і дітям, і мені."

Тетяна Іванівна говорить що вчитель фізкультури є митцем, скульптором. Він має творити дитину як зовні, так і зсередини. У своїх учнів вона виховує почуття гумору, дисциплінує іх. Колись, тільки розпочинаючи свою учительську роботу, Тетяна Іванівна проводила такий експеремент: найрозбишакуватіших учнів старших класів на деякий час ставила на місце керівника, сама ж ставала в стрій, причому поводила себе не зовсім добре. Як не дивно, за короткий термін дисципліна стала відмінною.

"Я завжди намагаюся поставити себе на місце окремого учня, - говорить Тетяна Іванівна, - це допомагає зрозуміти кожного."